De deelnemers krijgen kennis over gevoelssystemen, denkpatronen (schema’s) en de integratie tussen denken en voelen. Deelnemers leren handvatten om hun eigen gevoel en dat van hun patiënten te duiden. De deelnemers leren hoe ze hun eigen gevoel in kunnen zetten om de patiënt beter te begrijpen, met daarbij aandacht voor overdracht en tegenoverdracht. Daarnaast leren deelnemers om vervelende gevoelens los te kunnen laten.